早起步、走对路、坚持住…静待花开!

曹文

2018-01-15 13:56:07

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小高读写

我和一位妈妈聊孩子的英语学习,妈妈有些焦虑:比如,第三人称单数都学了好久了,且孩子知道,但是一到实际运用中就出错;前几个单元的单词当时还记得好好的,过了一阵子就全忘了… 

 

我劝妈妈不要着急,输入量大了以后这些自然就不是问题了,真正要担心的是这两件事:第一是孩子对英语学习没有兴趣了;第二是孩子不能坚持英语阅读。只要这两点没事,其它就随意吧,早晚要出道的。


我不知道我是否说服了这位妈妈,她今后不再为这些事着急了,但设身处地地想一想,如果孩子花了时间、精力和钱,家长还做了伴读,却半天看不到预期的效果,换了我也会焦虑的。

 

当初儿子学英语的时候,我没有焦虑,是因为太忙了,顾不上他,什么单词语法记不记住都没有关注过,冥冥中唯一做到的事情就是鼓励他坚持阅读。

 

我刚看了儿子的第11稿个人陈述(他今年申请英国大学),他当年看似“辉煌”的英语成就,比如:12岁就出版了自己的英文小说集,13岁担任了两个分级阅读系列出版物的翻译,14岁考出雅思8.0,所有这些根本没有多余的空间让他提及(个人陈述要求不超过4000个字符),他必须将有限的字数贡献给他在学科领域的探索和规划。

 
然而,不能说他的英语白学了,因为如果没有对英语的熟练掌握,这些探索和规划都无法如此生动和广阔,所以,等孩子们达到这一点的时候,我们会清楚地看到,第三人称单数和几个单词的记忆多么不足为奇,多么不值得我们纠结。只要他们保持兴趣地一路学下去,不仅该会的一定能够学会,而且注定超越。

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