11岁, 8个月,1小时,300本…点石成金的英语阅读!

曹文

2018-01-15 13:56:07

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初中学术

下面是一则真实的故事,在此与各位家长分享~~

 

“曹教授您好:我是济南的一名妈妈,去年读了您写的《英语,儿子教我学》和《英语,孩子这样学》,知道了"阅读是金"的道理,并开始实施。现在我的儿子11岁,小学5年级,读熟了丽声《百科万花筒》《拼读故事会》《冒险故事岛》《经典故事屋》《妙想绘本》《x计划领先阅读》系列,算起来大约300多本分级读物了,用了8个月的时间,平时每天读一个小时,节假日读2个小时,孩子的英语成绩也是突飞猛进,感谢曹教授的好经验,感谢您指导我这个不懂英语的妈妈明白了孩子英语学习的正确道路!还有一个困惑,希望您能赐教:我儿子现在的情况,是让他继续读分级读物,比如《典范英语》好呢,还是开始读章节书,比如您儿子看过的《轻松英语名作欣赏》好呢?非常感谢您的指导,祝您身体健康,工作顺利。”

 

请关注这样一些数字: 11岁,5年级,8个月,1小时,300本,还有它带来的结果:英语成绩突飞猛进。我相信惊喜还会持续,而且不止是英语。

 

先回答这位妈妈的问题。11岁,需要过渡到章节书的阅读了,尤其是孩子已经有了300多本绘本阅读的基础,《轻松英语名作欣赏》是一套介于绘本和章节书之间的读本系列,是比较合适的选择,我尤其推崇它的配套音频,英语非常美。《典范英语》的第六级以上也是渐进的分级章节书。《书虫》也是很多孩子的选择,唯一的缺憾是它以中英双语的方式呈现,只适合看了中文仍然愿意啃英文的孩子。但是,无论是否应该,我们还是需要把选择留给孩子,如果他仍然喜欢读绘本,没有问题,总会有那么一天,他不再喜欢看画,而去寻找有更多文字的读本。

 

再称赞这位妈妈。首先意识特别到位,书谁都可以买来看看,但看进去多少差别就大了。其次是行动到位,妈妈说她不太懂英语,我相信济南的英语学习环境也比不上北京,但她仍然指导着孩子开始了阅读,并且坚持了这么长时间,这不是一般人可以做到的。我相信,在这期间妈妈和孩子一定都遇到了很多困难,但他们坚持下来了,让那些这样那样所以无法开展阅读的理由显得苍白无力。献上我无比的敬佩!

 

所以说,要想学好英语,广泛阅读是一定不能绕过去的规定动作,说它能够创造奇迹一点儿也不为过,我们需要的是方法、读物和坚持!您和孩子在学习英语的过程中遇到了什么困难、有什么故事,欢迎给我们留言交流哦!

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