故事是儿童学外语的最佳方式之一

WayPal英语

2018-01-15 13:56:07

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近年来,用英文故事帮助孩子学英语已经屡见不鲜,但还是经常有宝爸宝妈对这种学习方式提出疑问,听听故事就能提高英文水平?在学海中竟然有这么好的事情?在这篇文章中,凯伦·萨克斯比(Karen Saxby,剑桥大学出版社出版的“Storyfun”系列作者,也是一位经验丰富的剑桥英语考试顾问)会为您娓娓道来“如何利用故事来使孩子的语言学习变得难忘而有意义”。

 

通过故事学英语

当我还是一个孩子的时候,我最喜欢坐在祖父的膝上听他为我读故事。直到今天,就算我也成为了孩子的祖母,我也仍然记得当年听过的故事,甚至还能复述出我最爱的几篇。最棒的是,当年还是一个孩子的我并不知道当我听故事的时候,我也在学习新的词汇和语法,还有将他们结合起来后所传达的故事主旨和生活经验.

 

一个好的故事鼓励我们翻到下一页,阅读更多。我们想知道接下来会发生什么,主要人物做什么以及他们会对对方说什么。我们可能会感到兴奋,悲伤,害怕,生气或者开心。这是因为当我们读故事或是听故事的时候,我们会觉得自己也变成了故事的一部分。故事仿佛构造了一个“真实”的生活,我们可能会爱或讨厌故事中的不同角色。因为我们发现自己或身边的人和故事人物有了重合,也许我们有一样的性格,也许我们碰到了一样的疑惑。

 

由于对故事人物生成的自然同情,大脑处理阅读故事与获得事实信息的方式并不同。我们的大脑并不能总是认识到想象中的情境与真实情况之间的差异,所以故事人物变得鲜活起来。也正是因为如此,他们所说的和做的变得更有意义。这就是为什么故事的遣词用句与结构变得尤为关键。

 

事实上,世界各地的文化都一直用讲故事的方式将知识传授给另一代人。我们的祖先非常清楚,这是确保我们的历史和沟通方式得以传承的最佳手段,故事让孩子理解并牢记这些知识。请注意,历史(History)一词包含故事(Story)一词绝不是巧合!

 

因此,鼓励孩子通过阅读或听故事来学习第二语言,不仅有趣,而且难忘。

 

 

让我们快速看一下这两段文字(节选自:鲸鱼有胃痛吗? “Storyfun for Movers”,剑桥大学出版社,2011),想像一下,如果你是一个刚昂八岁并对动物感兴趣的孩子,那一段文字更能激发您的兴趣并主动地读下去?

 

A

Many birds and animals live in the world, for example, parrots, pandas, lions, leopards and rabbits. In the sea we can find whales, dolphins, sharks and octopuses.

许多鸟类和动物生活在世界上,例如鹦鹉,大熊猫,狮子,豹子和兔子。 在海里,我们可以找到鲸鱼,海豚,鲨鱼和章鱼。

 

B

My younger brother is called Fred. Fred's very interested in animals. He talks and asks questions about animals ALL the time! Fred's really interested in parrots and pandas and lions and leopards and rabbits. But Fred's favourite animals live in the sea. He has pictures of whales, dolphins, sharks and octopuses on all the walls of his bedroom.

我的弟弟叫弗雷德 弗雷德对动物非常有兴趣。 他一直在谈论和询问动物的问题! 弗雷德对鹦鹉和熊猫和狮子和豹子和兔子真的很感兴趣。 但弗雷德最喜欢的动物住在海里。 他在卧室的所有墙上都有鲸鱼,海豚,鲨鱼和章鱼的照片。

 

答案不言而喻,所以,在选择学习第二语言的故事书时,您可能会考虑以下问题:

 

  • 你的孩子会轻易识别中心人物吗?他们有类似的年龄吗?
  • 故事内容对你的孩子是否足够有趣活动是否有兴趣和兴奋,恐吓或娱乐你的孩子足以激励他们继续阅读?
  • 故事的长度是否合适? (不要太短,不要太久)
  • 故事的布局(字体,标题,每页上的文字数量 )吸引你的孩子吗?

 

 

为了让您的孩子得以获得故事的最大功效,请仔细考虑故事的语言水平。故事的语法和词汇对孩子不太难也不太容易吗?它是否支持孩子在学校的学习,并能对他们准备考试有所帮助?请仔细考虑这些重要因素。

 

当然,故事不仅仅是用来让孩子们自行阅读的,它也为亲子关系提供了源源不断的话题。作为父母,您可以鼓励您的孩子描述自己最喜欢的人物,故事或图片的一部分。甚至可以通过绘制新的故事图片,或编写自己的短篇小说来开发他们的创造力。

 

如果您的孩子不愿阅读或对第二语言的故事没有信心,您可以通过阅读故事来帮助他们,并提出问题,例如“您认为下一步会发生什么?”如果您以轻松有趣的方式让孩子接触故事阅读,他们将更自信和积极地享受阅读!

 

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