如何让孩子对一本英文书来劲儿,完全一副“迷妹”姿态……

曹文

2018-01-15 13:56:07

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我很少注意街头广告,但那天我看到这个广告时,我把它拍了下来,“藏”在了手机里。

 

过了几天,儿子专门跑到我跟前,给我看他在街上拍到了什么,我就知道会是同一张照片,我更知道他是想去观剧。别以为他挺文艺的,从出生到现在,他主动提出去看演出的情况就是个位数,但我就料到他会提出去看此剧,因为,堂吉诃德搅动过他的童年。

 

那是九岁的儿子,走上英语阅读之路刚刚一年的他,读完了外研社出版的“轻松英语名作欣赏”《堂吉诃德》后,变得像堂吉诃德一样疯狂了,时不时慷慨激昂地朗诵书最后的一段话,但这似乎并不过瘾,他自己悄悄写下来了1300多字的“伪堂吉诃德”。

 

当他把这部“作品”呈现给我的时候,我真的好吃惊。吃惊于他流畅的英文,吃惊于他“篡改”故事的能力(那匹叫Chain的马好好玩),更是吃惊于他怎么就那么闲情逸致,在没有任何人要求的情况下,自发自觉、洋洋洒洒地写了一篇“无用”的英文小说,他对故事和人物掩饰不住的激情跃然纸上,这应该是他第一篇超过千字的英文作品。

 

(图为部分手稿)

 

从此,他一遇到和《堂吉诃德》有关的事情就会“来劲”,让我每每料事如神,也每每惹我反思阅读究竟如何激励了孩子。我们虽然总难免功利地想着让孩子们通过阅读学习英语,但阅读给孩子们带来的是远远的超越,它和语言学习无关,它让孩子们活出了身边的世界,去追寻各种不可能。

 

那个年龄、那个时刻、那个心情,不可复制,不会重来。您的孩子会为哪本书着迷?欢迎评论区与我们交流~~

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