孩子在网上学英语好吗?家长就能一旁玩手机了?

曹文

2018-01-15 13:56:07

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这个问题涉及我的本行了,从事外语网络教育十几年,研究方向又是网络课程设计,我对于只要沾上高科技的学习方式都有着职业般的好感。用一句话来说吧,网上学英语好不好与网络这个媒介无关,关键看网络课程的设计。

 

但是,我必须要说,不要认为什么一沾上网络,就会创造奇迹。网络学习的有效性不在于技术本身,而在于好的设计强烈地干预了孩子的学习过程,因为网络可以记录孩子的学习轨迹,比如学习时间、错误率、前后进步的对比等。

 

举例说明,老师要求孩子们跟着一个有语音识别功能的软件念课文,系统打80分以上才算合格。系统真的能准确公平地判断孩子的读音吗?这说不好,但想想孩子对着电脑一遍一遍地大声朗读课文,即使最后没有得到高分,练习的过程也发生了,其实这个过程对孩子的英语学习最有价值。

 

 

 

如果没有这样的软件,老师让孩子们回家念10遍,不仅不知道孩子念得准不准,甚至没有办法确定孩子是否念了10遍,但是有了这个系统,这个问题就解决了,家长也解放了。

 

但是,这样的网络学习系统不能脱离老师或家长的指导、监控和评估,否则其作用有限,因为孩子的自主学习能力尚不健全,而且没有一套网络学习系统可以把孩子4~18岁需要的听说读写各项技能都包括了。现在的产品更多是针对某项技能,在短时间内起到激发或调节孩子学习的作用。

 

 

 

现在各种免费的英语资源多得要把我们淹没了,但这些资源一般都缺乏系统性,很零散,指向性不强。简而言之,没有教育化,所以只有把它们融入一个体系化的英语课程,才能发挥其应有的作用。家长盆友们,评论区来聊聊你们给孩子用过什么网络课程,觉得怎么样呢?

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